所在地:常德 类型:综合类
专业简介:一、培养对象
高中毕业生及同等学历者
二、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,掌握酒店机电设备维修与维护岗位(群)所需的基础知识及专业技能,具有较强专业动手能力的高技能高技术应用型人才。
就业面向:主要面向全国宾馆、酒店从事机电设备维修与维护工作,其次要为各企业、事业单位的机电设备维护、维修与管理工作。
三、培养要求
1、知识要求
①具备本专业培养目标所必须的文化基础知识;
②掌握机电设备维修与管理专业基础知识;
③掌握酒店弱电系统结构和工作原理;
④掌握酒店主要机电设备的工作原理和基本结构;
⑤掌握机械与电气控制的基本知识;
⑥掌握机电设备维修理的基本知识;
⑦掌握机电设备改造的基础知识。
2、能力要求
①具备常见机电设备维修与管线改造的基本技能;
②具有编制与实施酒店机电设备维修方案的能力;
③具有编制与实施酒店机电设备改造方案的初步能力;
④具备酒店机电设备管理的基本能力;
⑤具有正确选用、安装、调试、维修酒店机电设备的基本技能。
3、素质要求
①具有较高的思想道德修养和较高的职业道德水平;
②具有较高的综合素质修养;
③具有较好的心理素质,勇于克服困难;
④具有较强的身体素质,能适应艰苦工作需要;
⑤具有较强的业务素质,能不断进行创新;
⑥具有责任意识、实践意识、质量意识、协作意识和竞争意识。
知识、能力、素质结构分解图
类别 | 能力目标 | 归属课程 | 实训安排 | 教学形式 | 考核形式 |
人才素质 | 政治思想 | 思想品德、邓小平理论、毛泽东思想概论、法律、社会实践 | 理论教学 与实践教学 | 理论考核 能力测试 | |
团队精神 | |||||
工作作风 | |||||
学习态度 | |||||
吃苦耐劳与健康体魄 | 体育与心理健康 | 体能训练 | 实践教学 | 体能测试 | |
学会感恩 | 人生教育、情感教育等 | 实例报告 | 写心得体会 | ||
基 本 能 力 | 英语应用能力 | 高职英语与专业英语 | 听说训练 | 理论结合实践教学 | 省高职英语A、B级考证 |
数学与计算能力 | 高等数学 | 理论教学或实践 | 理论考核、能力测试 | ||
计算机应用能力 | 计算机应用基础 | 上机实训 | 实践教学 | 全国计算机一级考证 | |
绘图与识图能力 | 机械制图与CAD | 上机实训 | 理论结合实践教学 | CAD考证 | |
电工电子应用能力 | 电工电子学 | 电工电子实验 | 理论结合实践教学 | 理论、实验考核 | |
专 业 职 业 能 力 | 液压系统的安装、调试和维护能力 | 液压与气动技术 | 液压实验 | 理论结合实践教学 | 理论、实验考核 |
电气控制系统的安装、调试和维护能力 | 电气控制与PLC应用技术 | 电控系统实训 | 理论结合实践教学 | 理论、实验考核 | |
电梯的保养与维修能力 | 电梯构造与控制技术 | 现场教学 | 理论结合实践教学 | 理论与实践考核 | |
机电设备检测维护和维修能力 | 机电设备检测、维护与维修 | 拆装、维修实习 | 理论结合实践教学 | 理论与实践考核 | |
中央空调设备维护维修能力 | 中央空调的结构与维修 | 现场教学 | 理论结合实践教学 | 理论考核 | |
酒店弱电系统维修能力 | 酒店弱电系统 | 现场教学 | 理论结合实践教学 | 理论与实践考核 | |
洗衣与厨房机械维护维修能力 | 洗衣与厨房机械 | 现场教学 | 理论结合实践教学 | 理论与实践考核 | |
酒店机电设备设备改造实施能力 | 酒店机电设备改造 | 现场教学 | 理论结合实践教学 | 理论考核 |
年份 | 招生地区 | 文理分科 | 平均分 | 最高分 | 录取批次 |
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2018 | 湖南 | 理科 | 0 | 0 | 专科批 |